• Программирование
  • Дизайн
  • Маркетинг
  • Бизнес и финансы
  • Аналитика
  • Детям
  • Иностранные языки
  • Психология
  • Управление
  • Создание контента
  • Нейросети
  • Для педагогов
  • Образ жизни
<  К списку курсов
«Методист по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)»
Логотип школы НАДПО
НАДПО

«Методист по информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)»

  • Программирование
24 500 ₽ 34 000 ₽
В рассрочку от 2 450 ₽ / месяц
-72%
Оставить заявку

Описание курса

Вы сможете преподавать информатику и информационно-коммуникационные технологии, используя современные методы и инструменты, чтобы подготовить учеников к успешной жизни в цифровом мире

С помощью современных методов и инструментов преподавания информатики и ИКТ вы сможете готовить учеников к жизни в цифровом обществе, развивая их навыки работы с новейшими технологиями и обеспечивая их успешное будущее в цифровом мире.

С какими запросами вы сможете помогать людям

  • Разработка и проведение образовательных программ по информатике и ИКТ в школах, вузах и других учебных заведениях.
  • Проведение индивидуальных и групповых занятий по программированию, работе с базами данных, интернет-технологиям и другим аспектам информатики.
  • Обучение педагогов и родителей основам цифровой грамотности и безопасного использования информационных технологий.

Способы монетизации знаний

  • Индивидуальные занятия: работа с учениками один на один по изучению программирования, алгоритмов, офисных программ и других тем, связанных с ИКТ.
  • Групповые курсы: проведение учебных программ и тренингов для различных групп, таких как школьники, студенты, специалисты и педагоги.
  • Онлайн-занятия и вебинары: проведение дистанционных занятий и образовательных мероприятий через интернет, включая разработку и распространение курсов по ИКТ.

Где вы сможете начать зарабатывать

  • Частная практика: открытие собственного учебного кабинета или консультационной службы по информатике и ИКТ.
  • Образовательные учреждения: работа в школах, вузах, учебных центрах, специализирующихся на преподавании информатики и информационных технологий.
  • Онлайн-платформы: создание и проведение вебинаров, онлайн-курсов по информатике и ИКТ, консультирование и обучение через интернет.

Цель программы

В век информационных технологий умение ориентироваться в виртуальном пространстве и владение базовыми навыками работы с компьютером, программами и социальными сетями становится важным для каждого человека. Эти знания необходимы для большинства профессий, поэтому сейчас особенно важно, чтобы дети своевременно получили основы IT.

Наши преподаватели, обладающие большим опытом работы в сфере образования, расскажут вам все, что нужно знать современному учителю информатики для грамотной организации учебного процесса. Материалы программы переподготовки предназначены как для начинающих педагогов, так и для опытных специалистов, желающих расширить свои знания. Курс включает изучение программирования, обработки данных, защиты информации и интернет-технологий. Вы научитесь проводить увлекательные и эффективные уроки, развивая у учеников аналитические способности и умение искать оптимальные решения задач, даже если они не планируют углубляться в сферу информационных технологий.

Основные задачи программы

  1. Изучить нормативно-правовое обеспечение современного образования и цели системы образования в соответствии с требованиями ФГОС.
  2. Освоить педагогику.
  3. Научиться применять психологию в образовательном процессе.
  4. Познакомиться с методикой обучения информатике и ИКТ в основной и средней школе.
  5. Освоить инновационные технологии обучения информатике и ИКТ как основу реализации ФГОС.
  6. Изучить основы алгоритмизации.
  7. Освоить теорию и практику программирования на ЭВМ.
  8. Познакомиться с архитектурой вычислительных систем.
  9. Изучить основы информационной безопасности и защиты информации.
  10. Освоить технологии работы с базами данных.
  11. Научиться применять интернет-технологии.
  12. Обучиться моделированию информационных процессов.

Результат обучения

Вы будете понимать современные требования образовательных стандартов и умело применять их в своей педагогической деятельности. Владея эффективными методами проектирования и реализации уроков в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, вы сможете работать как в государственных, так и в частных образовательных учреждениях.

После завершения программы переподготовки и успешной аттестации вы получите диплом установленного образца. Также регистрационные данные выданных документов будут внесены в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и квалификации.

Программа курса

Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС

1.1. Общая характеристика законодательства, регулирующего отношения в сфере образования. Право на образование

1.2. Система образования в Российской Федерации

1.3. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования

1.4. Педагогические работники. Право на занятие педагогической деятельностью. Правовой статус педагогических работников

1.5. Возникновение образовательных отношений

1.6. Особенности реализации общего образования, профессионального образования, дополнительного образования

1.7. ФГОС. Требования образовательного стандарта

Психолого-педагогический раздел

2.1. Объект, предмет и задачи педагогической науки. Взаимосвязь педагогической науки и практики

2.2. Методы и средства обучения в школе

2.3. Формы организации обучения

2.4. Проверка и оценка результатов обучения

2.5. Методология практической педагогической деятельности. Целеполагание в педагогической деятельности

2.6. Общие закономерности и принципы воспитания

2.7. Педагогическое проектирование

2.8. Педагогические технологии

Психология в образовательном процессе

3.1. Предмет, задачи, структура педагогической психологии

3.2. Основные психологические теории и учения

3.3. Развивающее обучение

3.4. Мотивация учения

3.5. Психология педагогической деятельности

Методика обучения информатике и ИКТ в основной и средней школе

4.1. Введение

4.2. Информатика как наука и учебная дисциплина

4.3. Методика обучения информатике

Инновационные технологии обучения информатике и ИКТ как основа реализации ФГОС

5.1. Инновационные технологии и методы обучения

5.2. Когнитивная технология обучения

5.3. Актуальные образовательные технологии в рамках реализации ФГОС ООО

5.4. Кейс-метод и метод проектов

Раздел специальных дисциплин

6.1. Термин алгоритмизация

6.2. Понятие алгоритма

6.3. Способы записи алгоритма

6.4. Сложность алгоритмов

6.5. Основные алгоритмы

Теория и практика программирования задач на ЭВМ

7.1. Введение. Принципы, которые нужно знать программисту

7.2. Структуры данных: связный список

7.3. Структуры данных: двусвязный список

7.4. Структуры данных: динамический массив

7.5. Структуры данных: стек

7.6. Структуры данных: очередь и двусторонняя очередь

7.7. Введение в ООП

7.8. Типы языков программирования

Архитектура вычислительных систем

8.1. Понятие архитектуры ЭВМ

8.2. Основные компоненты ЭВМ

8.3. Виды популярных архитектур процессоров

Основы информационной безопасности. Защита информации

9.1. Виды угроз

9.2. Информация

9.3. Средства защиты информации

Технологии баз данных

10.1. Уровни работы с данными

10.2. Принципы работы СУБД

10.3. Системы управления базами данных

Интернет-технологии

11.1. Основы веб-технологий

11.2. HTML и CSS

11.3. Веб-фреймворки

Моделирование информационных процессов

12.1. Представление. Введение в моделирование

12.2. Виды моделирования

12.3. Подходы имитационного моделирования

Программа трудоустройства:
Нет
Документ об окончании:
Диплом
График прохождения курса:
Свободный, в своем темпе
Учебный процесс:
Учебный процесс включает теоретические занятия по педагогике, психологии и ИКТ, практические задания, использование инновационных методов обучения, а также разработку и внедрение современных образовательных технологий.
Навыки:
информационно-коммуникационные технологии
Мнение редактора:
Курс предлагает всесторонний подход к обучению информатике и ИКТ, охватывая ключевые аспекты педагогики, психологии и технологий. Он позволяет преподавателям освоить необходимые знания и навыки для эффективной работы в образовательной среде, соответствующей современным требованиям. Программа включает как теоретические основы, так и практические методы, что помогает педагогам применять инновационные технологии и методики обучения. Курс полезен как для начинающих, так и для опытных специалистов, стремящихся расширить свою квалификацию в сфере IT.

Акции и промокоды школы НАДПО

промокод
5%
Логотип школы Скидка 5% по промокоду
Действует до 30.09.2024

Скидка 5% по промокоду

Ответы на вопросы

Какие темы охватывает курс?

Курс охватывает педагогику, психологию, методику преподавания информатики и ИКТ, инновационные технологии, основы алгоритмизации, программирование, информационную безопасность и базы данных.

Для кого предназначен курс?

Курс предназначен для педагогов, начинающих преподавателей, а также для опытных специалистов, желающих расширить свои знания и навыки в области информатики и ИКТ.

Какие навыки я получу после завершения курса?

Вы научитесь эффективно преподавать информатику, применять современные технологии обучения, разрабатывать учебные программы, а также работать с алгоритмами, базами данных и интернет-технологиями.

Можно ли пройти курс дистанционно?

Да, курс включает онлайн-занятия и вебинары, что позволяет обучаться удаленно, сохраняя гибкость и доступность.

Какой документ я получу по завершении курса?

После завершения курса и успешной аттестации вы получите диплом установленного образца, а также ваши данные будут внесены в федеральный реестр документов об образовании.

Как курс помогает в профессиональной деятельности?

Курс предоставляет знания и практические навыки, которые позволяют эффективно преподавать информатику и ИКТ, применять инновационные методики и соответствовать современным образовательным стандартам.

Отзывы школы

Skillbox

4.61

Скилбокс 2 раза проиграл в суде и все еще тянет время, чтобы не возвращать средства

Качество контента ужасное, большинство проверяющих уроки имеют посредственные знания, при попытке вернуть средства за непройденное обучение, платформа апеллирует незаконными формулами и отказывает возвращать средства. Я ВЫИГРАЛА СУД У СКИЛБОКСА 2 РАЗА, ПЛАТФОРМА ТЯНЕТ ВРЕМЯ И НЕ ХОЧЕТ ВОЗВРАЩАТЬ СРЕДСТВА 09.01 я выиграла суд, 20.03 было второе заседание по инициативе скилбокса и тоже в мою пользу На данный момент скилбокс не собирается возвращать полагающуюся мне сумму, всевозможными способами тянет время, общается неинформативными отписками.
Читать  →

Skill cup

4.02

Очень удобный формат

Понимаю что за наполнение курса отвечает скорее автор, нежели платформа — поэтому то, что курсы Ильяхова мне очень зашли — это отзыв скорее Ильяхову :) Что касается платформу — кайф в том, что видео короткие, перемешаны с лонгридами-конспектами, простые тесты —для мобильного формата супер. Но на планшете уже отображается всё кривовато.
Читать  →

Король говорит

4.02

Всем, кто стремится к совершенству в ораторском искусстве,

Просто нет слов, чтобы выразить моё восхищение преподавателями! Эти ребята - настоящие профессионалы своего дела и знают, как работать с обратной связью. С каждым домашним заданием я чувствовал поддержку и понимание. График занятий просто идеален - удобно вписывался в мой динамичный график. Процесс обучения происходил в столице, что добавляло мотивации, и в течение месяца, раз в неделю, я погружался в науку красноречия. Всего получилось восемь незабываемых занятий, каждое из которых давало четкие инструменты для развития и совершенствования навыка говорения.
Читать  →

1С репетитор

4.1

Ну что сказать 1С есть 1С

Очень все нудно тягомотно и скучно. Но это нужно было пройти, пользы не много, все равно ничего в этой 1С непонятно. Все потом вручную и на практике заново в работе познавать.
Читать  →

Яндекс Практикум

4.67

НЕ зря потраченное время

Я проходил курс Java разработчика с нуля. Пришел на этот курс с около нулевыми знаниями в программировании, ведь школа в своей рекламе заявляет, что и для таких как я он подходит. Какого было мое удивление от осознания, спустя пару месяцев изучения, что курс до сих пор не скатился в либо через чур сложные темы, либо в работу где мы "топчемся на месте" постоянно изучая что-то простое. То есть для меня обучение на протяжении всего времени было в меру сложным и всегда оставалось интересным. Да, были модули которые давались тяжело. Были мысли все бросить и вообще забыть идею стать программистом. Но я доучился и вот почему: - Я. практикум организовывает отличное комьюнити внутри курса. Всегда можно найти неравнодушного однокурсника либо даже преподавателя. Например мой преподаватель находил время, что бы созвониться со мной лично и помочь уложиться в дедлайн. - Реальные дедлайны. Если ты не занимаешься - ты не можешь продолжать обучаться. Отлично происходит отсев людей недостаточно замотивированных для обучения. - Команда Яндекса регулярно проводит мотивационные вебинары, презентации и интервью профессионалов - Программа курса сложная, но на выходе ты действительно чему-то научился. Достаточно ли пройти курс, что бы успешно войти в айти? И да и нет. Хардскилов приобретенных на курсе должно быть достаточно для вхождения в профессию. Но нужно быть реалистом и понимать, что придется проходить много собеседований, изучать что-то самому, писать "Пет" проекты ( все это не обязательно истинна - мое мнение). Но и тут у Яндекса кусочек заботы о студентах - они помогают в конце курса с составлением резюме, расскажут о вопросах которые будут на собесах и т.д. Курс однозначно рекомендую. Но не ждите, что этот пройденный курс = 500к в наносекнду после.
Читать  →

AgileFluent

4.15

Пустая трата денег

Я заказывала у них карьерную консультацию, вполне чётко обозначив свой запрос. Я имею опыт работы в IT больше 8 лет и искать работу, как и делать резюме, вполне умею. Мне хотелось чтобы мне помогли с тем, в какую роль мне можно двигаться дальше на базе моих навыков сейчас и в какой зарплатной вилке это это может быть. Конечно, всё можно выяснить самой, но мне было жаль своего времени на ресерч и я хотела взгляд эксперта со стороны. AgileFluent сказали, что с таким работают и мне помогут. На карьерной консультации девушка бОльшую часть времени рассказывала мне как искать вакансии через составление огромной таблицы в экселе с высчитываем веса каждого требования. Практически ничего не спросила про мой опыт и пожелания, роли предложила и так очевидные. Честно сказала что прогнала моё резюме через чат GPT для поиска ролей. Еще дала набор ссылок на поиск работы и на самостоятельное высчитывание затрат на жизнь в каждой стране и поиск зарплатной вилки. В целом не было ничего персонализированного, по ощущениям просто показали инструменты с которыми я дальше должна ответить на свой запрос самостоятельно. Это как если пришел к врачу, а он вместо заключения просто даст ссылки на медицинские ресурсы. Я осталась очень разочаровала и дала обратную связь, мне предложили переделать свою консультацию. На всякий случай я еще раз детально проговорила свой запрос и мне опять-таки сказали, что могут с этим помочь. Неделю 2-3 эксперта крутили мою прошлую консультацию и пришли к тем же выводам: либо надо пакет консультаций либо они дадут мне только инструменты для дальнейшей самостоятельной работы. Считаю им нужно делать фильтр на входе: для джуна это все может и было бы полезно, хотя всё можно найти и самому в интернете, а вот для сеньора - не серьезно совсем.
Читать  →
Оставьте отзыв
Расскажите о своём опыте использования образовательных услуг в НАДПО Написать отзыв

Сморите также

Смотреть больше
Смотреть больше

Чему научитесь

  • Освойте современную профессию
  • 2025-01-01
  • 2025-12-31

Ваши навыки после обучения

  • ТОП школ по любому направлению
  • 2025-01-01
  • 2025-12-31

Рейтинг школ

Рейтинг школ

На основании оценок пользователей, отзывов и популярности Читать отзывы
1
Логомашина
2
Skypro
3
ProductStar
4
Geekbrains
5
Нетология
Весь рейтинг